Phần mềm quản lý học sinh vi phạm

      3

Phần mượt “Quản lý nài nỉ nếp – thi đua học tập sinh” được cho phép nhập list toàn trường, sau đó chất nhận được cán cỗ đoàn ghi nhận những trường hợp vi phạm nội quy của học tập sinh, của bằng hữu lớp, bỏ ra đoàn.

Bạn đang xem: Phần mềm quản lý học sinh vi phạm

ứng dụng cũng cho phép thống trị danh mục những vi phạm tham khảo. Tài liệu được tàng trữ bằng Access giúp nâng cao tốc độ thực hiện cũng giống như khả năng không ngừng mở rộng linh hoạt, giúp việc nâng cấp phần mềm sau đây được dễ dàng hơn so với các công nghệ lưu trữ tài liệu khác.

Chương trình tự động hóa thống kê vi phạm, tháng ngày vi phạm, câu chữ vi phạm, xếp loại thi đua giữa các lớp, các GVCN, xếp hạng các lớp theo tuần, tháng, học tập kỳ và năm học, Đồng thời, chương trình chất nhận được xuất dữ liệu học viên vi phạm ra bên dưới dạng .xls, .doc, pdf (Excel, Word) theo rất nhiều tiêu chí khác nhau giúp thuận lợi trong công tác lập báo cáo, in ấn.

 


*
Bạn sẽ xem tài liệu "Phần mềm "quản lý nại nếp - Thi đua" học viên tự làm", để tải tài liệu nơi bắt đầu về máy chúng ta click vào nút DOWNLOAD làm việc trên

SỞ GD & ĐT TỈNH KON TUMTRƯỜNG PT DTNT HUYỆN SA THẦY˜&™BẢN THUYẾT TRÌNHPHẦN MỀM "QUẢN LÝ NỀ NẾP - THI ĐUA" HỌC SINH TỰ LÀMNHÓM GIÁO VIÊN: NGUYỄN XUÂN THẾ; NGUYỄN VĂN HỒNG THẮNGNỘI DUNG: CÔNG TÁC NỀ NẾP - ĐOÀN - ĐỘISa Thầy, 3/2020I. LÝ bởi CHỌN ĐỀ TÀI – MÔ TẢ NỘI DUNGA. LÝ vày CHỌN ĐỀ TÀI1. Cửa hàng lý luậnBên cạnh câu hỏi trang bị kỹ năng và kiến thức khoa học mới, tiên tiến và phát triển cho học viên làm hành trang giúp những em học sinh vững vàng phi vào đời thì việc giáo dục đào tạo đạo đức, kiểm soát và điều chỉnh những hành động chưa tương xứng cho những em học tập sinh, giúp các học sinh trở thành những người dân có văn hóa, có đạo đức tốt, càng là việc làm cần kíp và đương đầu với nhiều thách thức nhất vào điều kiện hiện nay của bên Trường nói riêng, của làng hội nói tầm thường trong sự nghiệp trồng người.Do đó, đòi hỏi các cỗ phận, đoàn thể, giáo viên, cần phải phối hợp ngặt nghèo trong những mặt giáo dục và đào tạo học sinh. Từ đó việc ghi nhận, theo dõi, tổng đúng theo số liệu về các học sinh vi phạm nội quy bên trường được coi là tiền đề giúp giáo viên công ty nhiệm, các thành phần liên quan gồm cái nhìn chũm thể, cụ thể hơn, xử lý bao gồm xác, ảnh hưởng kịp thời, cùng điều chỉnh hợp lý và phải chăng những suy nghĩ, hành vi rơi lệch của học tập sinh.2. Các đại lý thực tiễnTrước đây việc ghi chép thủ công, tính toán điểm số, thi đua rất mất nhiều thời gian với không mang lại tác dụng cao. Việc ghi chép nhiều tác động đến công tác làm việc của học tập sinh cũng giống như giáo viên nhưng kết quả đem lại thì rất thấp. Những năm học 2018 – 2019 và 2019 - 2020 phần mềm thống trị nề nếp, học sinh vi phạm sẽ được áp dụng vào công tác cai quản nề nếp, chấp hành nội quy của học sinh, ứng dụng đã giúp ích không ít trong công tác làm việc thống kê, đánh giá vi phạm của học tập sinh, xếp hạng thi đua cho những lớp, từ đó phối phù hợp với GVCN, GVBM bao gồm hướng giúp sức uốn nắn các học viên còn vi phạm để các em bao gồm ý thức hơn, chấp hành giỏi nội quy bên Trường.Trong quá trình ứng dụng phần mềm, bộ phận nhập liệu, thống trị đã thấy sự kết quả rất phệ mà chương trình mang lại, ví dụ: làm chủ cơ sở tài liệu (CSDL) chặt chẽ hơn, đảm bảo an toàn tính nhất quán của dữ liệu, chức năng nhập liệu vi phạm của học viên thân thiện, vận tốc nhập liệu nhanh cho tất cả những người sử dụng, công dụng xuất report theo lớp, theo ngày, theo nhóm học sinh bất kỳ,Xuất vạc từ nhu cầu đó, chúng tôi đã liên tiếp nghiên cứu, mày mò và tăng cấp phần mềm thống trị nề nếp, học viên vi phạm với nhiều đổi mới giúp máu kiệm thời gian nhập liệu, làm chủ CSDL độc nhất vô nhị quán, giúp cho những người sử dụng dễ dàng tra cứu, xuất report theo nhiều tiêu chí khác nhau.Chương trình dựa trên ngôn từ lập trình Visual Basic và Access nhằm mục đích giúp thừa trình cách tân và phát triển ứng dụng cấp tốc chóng, thống trị dữ liệu thuận tiện, hiệu quả, tiết kiệm chi phí tài nguyên hệ thống.B. MÔ TẢ NỘI DUNGPhần mềm “Quản lý năn nỉ nếp – thi đua học sinh” được cho phép nhập danh sách toàn trường, sau đó chất nhận được cán cỗ đoàn ghi nhận những trường hợp phạm luật nội quy của học sinh, của cộng đồng lớp, bỏ ra đoàn. ứng dụng cũng mang lại phép cai quản danh mục các vi phạm tham khảo. Tài liệu được lưu trữ bằng Access giúp cải thiện tốc độ thực hiện cũng tương tự khả năng không ngừng mở rộng linh hoạt, giúp việc nâng cấp phần mềm về sau được dễ ợt hơn đối với các công nghệ lưu trữ tài liệu khác.Chương trình tự động thống kê vi phạm, ngày tháng vi phạm, câu chữ vi phạm, xếp loại thi đua giữa những lớp, các GVCN, xếp hạng những lớp theo tuần, tháng, học kỳ và năm học, Đồng thời, chương trình cho phép xuất dữ liệu học viên vi phạm ra bên dưới dạng .xls, .doc, pdf (Excel, Word) theo rất nhiều tiêu chí không giống nhau giúp thuận tiện trong công tác lập báo cáo, in ấn.II. CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN1. Tiếp nhận ý kiến, dìm xét, phác họa các chức năngTừ thực tiễn làm công tác nề nếp thi đua, đoàn trường từ năm 2015 và qua sự góp ý, dấn xét của đồng nghiệp trong các cuộc họp phiên bản thân nhận ra việc làm bằng tay đem lại hiệu quả thấp, bài toán báo cáo, lưu trữ, tra cứu kiếm mất nhiều thời gian, nên việc ứng dụng technology thông tin vào công tác làm chủ là một việc rất là cấp thiết.Do đó, tôi đang phác họa tính năng kết vừa lòng với bạn bè bên cỗ môn Tin học tập cùng nghiên cứu để thống nhất lựa chọn xây dựng phần mềm trên nền tảng Microsoft Access vừa thân thiện, vừa dễ dàng sử dụng, gần gụi với học sinh, nhất là học sinh khối 12, các em đã được tiếp cận “Hệ quản lí trị cơ sở dữ liệu Microsoft Access”2. Tổng hài lòng kiến, xây dừng chương trình, kiểm thửTiến hành tổng hợp chủ ý đóng góp từ quá trình sử dụng từ đầu tháng 9/2018, và hoàn thành vào nửa đầu tháng 11/2018.Chương trình được thường xuyên sử dụng tại công sở Đoàn ngôi trường PT DTNT Sa Thầy để chất vấn các tính năng của chương trình. Đồng thời, tác giả cũng liên hệ với những Trường bạn để trưng bày và nhờ vào sử dụng, reviews hiệu quả.Hình 1. Giao diện thiết yếu của chương trình.Chương trình có thiết kế gồm các công dụng chính sau:a. Update vi phạm, thi đua của học sinh, của lớp hàng tuầnHình 2: Giao diện cập nhật theo dõi hàng tuầnChương trình cho phép update theo dõi mặt hàng tuần so với học sinh và những lớp để tổng hợp, xếp hạng, vị thiết bị thi đua của những lớp. Đồng thời góp GVCN, Ban năn nỉ nếp theo dõi và quan sát sự tiến bộ, thi đua giữa những học sinh, các lớp dễ dàng, cấp tốc chóng.Hình 3: report chi huyết thi đua từng lớpHình 4: report chi tiết thi đua toàn trườngb. Tìm kiếm học sinh, thống kê vi phạm của học sinhChức năng có thể chấp nhận được tìm kiếm học viên từ database theo các tiêu chí được chọn từ cửa sổ chương trình chính:- Chương trình mang đến xem cùng thống kê phạm luật theo từng học tập sinh, nếu họ kích chọn học sinh bất kỳ. Hoặc xem vớ cả học sinh có lượt vi phạm luật theo lớp, thì họ chọn lớp và click chuột nút lệnh, công tác sẽ tổng vừa lòng tất cả học viên theo chi tiết tổng số vi phạm các ngày, tuần, tháng, học kỳ của từng học sinh trong lớp đó.Hình 5: giao diện tìm kiếm, thống kê vi phạm của học sinhHình 6: kết quả tìm kiếm, xuất dữ liệu vi phạm luật của từng học viên Hình 7: tác dụng xuất dữ liệu tất cả học sinh vi phạm trong lớp theo tùy chọn- Chương trình chất nhận được sử dụng tìm kiếm kiếm rất nhiều thông tin của học sinh, thực hiện thao tác cực kì đơn giản, nhanh chóng ngoài đồ họa chính.Hình 8: giao diện một số tính năng tìm kiếm khácc. Tổng hợp vị thứ, xếp hạng các lớp, GVCN trong tuần, tháng, học tập kỳ, cả nămChương được cho phép tổng hợp, xếp hạng, vị thứ cho các lớp, thi đua giữa những GVCN lớp mặt hàng tuần, tháng, học tập kỳ với cả năm học. Trường đoản cú đó, giúp Ban nằn nì nếp, ban giám hiệu theo dõi sự văn minh trong công tác thi đua giữa các lớp, những GVCN để các sự nói nhở, điều chỉnh kịp thời.Hình 9: kết quả tổng đúng theo thi đua theo tuần, tháng, học kỳ, năm họcd. Làm chủ danh sách học sinh- làm chủ danh sách học viên (lớp; toàn trường) gồm những thông tin cơ bản: họ đệm, tên, lớp, giới tính, đoàn viên,... Công dụng này có thể chấp nhận được người dùng thêm mới, chỉnh sửa và xóa bỏ học sinh ra khỏi danh sách, trong khi chương trình có tác dụng xuất chủng loại excel và nạp danh sách hàng loạt thông qua mẫu excel sẽ xuất.Hình 10. Cập nhât, chỉnh sửa thông tin học tập sinh.e. Xuất báo cáo- dùng để xuất tin tức những học sinh vi phạm, thi đua của những lớp, GVCN theo tùy chọn tuần, tháng, học tập kỳ, năm học, tổng hợp, xếp hạng, vị sản phẩm kèm lỗi vi phạm ra mẫu mã word, excel, pdf, để người tiêu dùng in ấn, báo cáo, kết hợp giáo dục học viên khi đề nghị thiết. Đồng thời tạo ra sự khả quan trong công tác thi đua. Các chức năng cụ thể đang được trình diễn ở những mục trên.f.

Xem thêm: Các Phần Mềm Quản Lý Thư Viện, Top 5 Phần Mêm Quản Lý Thư Viện Tốt Nhất Hiện Nay

Cai quản danh sách vi phạmGiúp người dùng lập sẵn list những lỗi thường chạm mặt của học sinh, của lớp giúp tiết kiệm thời gian khi nhập liệu vi phạm, thi đua nài nỉ nếp. Tùy từng từng đối kháng vị, điều kiện ví dụ để mang lại điểm cho các lỗi vi phạm luật của lớp, học tập sinh. Còn nếu chỉ để theo dõi, nhận xét không xếp hạng, vị thứ thì người dùng làm điểm trừ mang đến từng mục là “không” điểm. Vào việc làm chủ vi phạm gồm phần điểm của GVCN lớp, đối với đơn vị có thi đua công tác làm việc chủ nhiệm lớp thì đến điểm phần này, còn nếu không có thì người dùng để làm phần này là “không” điểm.Hình 11: cập nhật danh sách lỗi vi phạm, thang điểm*Một số tính năng nổi bật của phần mềm: kết cấu CSDL của công tác một tệp tin duy nhất, giúp bảo đảm tính đồng hóa của dữ liệu.‚ kết hợp giao diện quản lý học sinh toàn Trường, lớp và học sinh vi phạm, thi đua nài nỉ nếp của bè cánh lớp, GVCN, có thể chấp nhận được chuyển nhanh giữa các nội dung, giúp fan dùng nhanh lẹ xác định được phần đông nội dung cần phải biết thông tin, truy vấn xuất cấp tốc chóng, tổng hợp đưa ra tiết, xếp hạng, vị thứ rõ ràng theo các tiêu chí, thực hiện review các mảng câu chữ theo tuần, tháng, học kỳ với năm học tạo thuận lợi trong những tác nề nếp, thi đua, theo dõi.ƒ chức năng tìm kiếm, truy hỏi xuất tài liệu học sinh, lớp theo khá nhiều tiêu chí giúp người dùng nhanh chóng xác định đúng đắn học sinh, lớp phải thao tác, giúp tiết kiệm thời gian thao tác.„ chất nhận được xuất report nhanh rất nhiều học sinh, lớp, bỏ ra đoàn, chi đội được chọn, đồng thời có thể chấp nhận được chọn lọc, xuất những vi phạm luật trong thời gian tuần, tháng, học tập kỳ, giúp fan dùng hối hả nắm bắt tình hình vi phạm vào tuần, vào thời điểm tháng từ đó bao gồm kế hoạch kết hợp giáo dục học sinh kết quả hơn, cũng như thấy được phần nhiều lỗi cơ mà tập thể lớp phạm luật bị trừ điểm nhiều rất có thể điều chỉnh công tác cai quản lớp để có kết quả thi đua cao hơn. Đồng thời Ban nề nếp, ban giám hiệu cũng sẽ sở hữu cái nhìn khách quan rộng trong công tác làm việc thi đua năn nỉ nếp những lớp với sự tập luyện của học viên từng khối lớp để từ đó chỉ dẫn nhưng phương hướng, chiến thuật nhằm mục đích nâng cấp ý thức học tập tập cùng rèn luyện của học sinh trong công ty trường. Chương trình được viết trên nền Access vị đó có thể bổ sung, trở nên tân tiến dễ dàng, csdl gọn nhẹ, dễ dàng quản lý, thân thiện, đơn giản và dễ dàng với mọi đối tượng quản lý.4. Ứng dụng vào công tác làm việc thực tếChương trình sử dụng một csdl duy nhất để lưu thông tin gồm danh sách học sinh và các lỗi vi phạm của học tập sinh, của bạn bè lớp.Qua thực tiễn thực hiện, phần mềm hoạt động hiệu quả, giúp tiết kiệm thời gian trong công tác làm chủ học sinh vi phạm, thi đua nằn nì nếp giữa những lớp cũng như công tác khảo sát thông tin học tập sinh giao hàng công tác Đoàn vụ của những cán bộ Đoàn:- Giúp tiện lợi thống kê số lượt vi phạm, gia tốc vi phạm của từng học sinh, đàn lớp, gần như lỗi phổ biến học sinh thường mắc phải.- góp kiểm tra tin tức học sinh cung ứng nhanh chóng, đúng đắn giảm thiểu trường hợp học sinh cố tình cung ứng sai tin tức khi bị xử lý.- góp xuất báo cáo nhanh giường khi bắt buộc thiết, khi BGH yêu thương cầu5. Khuyên bảo cán bộ VP Đoàn sử dụng chương trình- chương trình được cài đặt tại máy vi tính VP Đoàn để những cán bộ trực VP Đoàn áp dụng trong buổi trực của mình.- tác giả soạn phía dẫn sử dụng chương trình giữ tại laptop của VP Đoàn, hướng dẫn những giáo viên trực cách áp dụng để nhập danh sách học viên vi phạm.III. KẾT QUẢ THU ĐƯỢCSau khi áp dụng vào thực tế công việc, bạn dạng thân cũng giống như các cán bộ trực VP Đoàn đã thu được những hiệu quả nhất định như sau:1. Tiết kiệm ngân sách thời gian, công sức- trước đây dữ liệu học viên vi phạm, thi đua nài nếp của các lớp thường được viết tay vào sổ trực hoặc nhập vào tệp tin excel nhằm báo cáo. Bởi vì đó, nếu gồm trường hòa hợp một học sinh vi phạm các lần, anh em lớp mắc nhiều lỗi thi đua trùng lặp sẽ tiến hành nhập các lần, làm cho người đọc không tồn tại cái nhìn tổng thể về thực trạng tái vi phạm của các em học sinh, của bạn bè lớp, những lỗi thường xuyên mắc phải. Nếu muốn thống kê số lỗi vi phạm luật của từng em, bạn nhập bắt buộc dò lại danh sách vi phạm luật từ đầu, dẫu vậy đôi khi kết quả không mang lại như muốn muốn.- ngoài ra trước đây việc làm điểm thi đua thủ công, phải đo lường nhiều, mất rất nhiều thời gian của rất nhiều người cùng tổng hợp, tính toán, thực hiện nhiều tiêu chí nên sai sót nhiều, cũng tương tự không tổng quan, vừa đủ được các tiêu chí thi đua giữa các lớp. Từ bỏ đó, tác dụng công tác cai quản thi đua nại nếp hết sức thấp, công tác phối hợp giáo dục sở hữu lại kết quả không cao.Hình 12. So sánh thời gian thực hiện thống kê số lượt vi phạm cho từng học tập sinh.Giả sử người thống trị cần thống kê số lượng vi phạm của từng học viên trong danh sách: Cần thời gian ít độc nhất 3 phút (180s) cho từng học sinh, vậy nếu bắt buộc thống kê số lượt vi phạm cho 10 học sinh cần khoảng 30 phút, nếu bắt buộc thống kê đến 100 học sinh vi phạm cần khoảng tầm 300 phút (khoảng 5 giờ đồng hồ liên tục).Nếu áp dụng phần mềm, với thông số kỹ thuật máy tính dành riêng cho văn phòng hiện giờ (CPU intel Pentium G5400, RAM 4GB, Windows 10) thì thời hạn thống kê cho mỗi học sinh khoảng tầm 01 giây, mỗi học viên tốn thêm 0,01 giây. Như vậy, nếu đề nghị thống kê mang lại 10 học viên cần khoảng 1,1 giây, nếu bắt buộc thống kê đến 100 học viên cần thời hạn 02 giây.- sau khoản thời gian sử dụng chương trình, người quản lý cũng như tín đồ xem báo cáo sẽ gồm cái nhìn tổng thể về tình hình vi phạm của từng em học tập sinh, thi đua vật nài nếp của các lớp (số lượt vi phạm, nút độ phạm luật tăng hoặc giảm, gia tốc vi phạm thưa dần dần hoặc tăng dần,) từ đó được bố trí theo hướng tư vấn, báo cáo chính xác hơn mang đến GVCN, góp GVCN có biện pháp giáo dục tương xứng hơn.- khi thực hiện bằng tay thủ công hoặc trên mẫu excel: sau không ít lần báo cáo, sẽ mở ra tình trạng “phân mảnh” dữ liệu, do có rất nhiều người nhập liệu, dẫn tới rất có thể xảy ra chứng trạng nhập dữ liệu vào những file excel, mang đến việc dữ liệu không thông suốt. Hoặc trường hợp nhập vào cùng một file nhưng lại do tính chất của chương trình excel là bảng tính, không chăm trong công tác quản lý, dẫn mang đến rất khó thống kê hoặc khó cung cấp cái nhìn tổng quát về thực trạng vi phạm (do tài liệu nhập vào vượt dài).Hình 13. So sánh quỹ thời gian dùng mang lại công tác cai quản nề nếp, học sinh vi phạm và công tác khác.Với điều kiện thực tế, hàng ngày học có tầm khoảng 20 trường hợp học sinh vi phạm nội quy, thời hạn để cập nhật, thống kê lại số liệu mang lại từng em học sinh (chưa kể thời hạn giáo dục học tập sinh) để lưu vào làm hồ sơ tốn khoảng chừng 10,5 phút, vậy nên tổng thời hạn cho việc xử lý hồ sơ trong thời gian ngày khoảng 3,5 giờ chiếm phần 44% quỹ thời hạn trong ngày (08 giờ).Nếu có cung ứng của phần mềm, mỗi lượt học sinh cần khoảng chừng 0,9 phút để cập nhật (phần mềm tự thống kê), như vậy bắt buộc tốn khoảng chừng 18 phút chiếm 4% quỹ thời gian trong ngày làm cho việc.- giúp kiểm tra tin tức học sinh cung ứng nhanh chóng, đúng đắn giảm thiểu trường hợp học viên cố tình hỗ trợ sai tin tức khi bị xử lý hoặc khi cần tìm học viên khi có người nhà contact công tác. (Dùng công dụng tìm kiếm học sinh)Hình 12. So sánh thời gian tìm kiếm học viên vi phạm.Thực hiện tại thủ công: Để search kiếm học sinh theo một đk đơn giản, cần khoảng tầm 60 giây; nhằm tìm kiếm theo rất nhiều điều khiếu nại (ví dụ theo lớp, theo ngày vi phạm, theo số lượt vi phạm,) cần khoảng 300 giây cho mỗi trường hợp.Thực hiện nay trên phần mềm: vì thuật toán tìm kiếm là quét qua danh sách nên việc tìm và đào bới kiếm dễ dàng hay tinh vi đều ra mắt rất cấp tốc (trung bình khoảng chừng 1 giây)2. Sút thiểu khủng hoảng mất đuối dữ liệuDo tài liệu được công tác quản lý, tàng trữ trên gốc rễ Access đề nghị người quản lý dễ dàng sao lưu tài liệu lên email, Google drive hoặc thiết bị tàng trữ riêng, dễ dàng khôi phục khi yêu cầu thiết. Chương trình cũng có thể cập nhật dữ liệu tự động bằng cách thức áp dụng Dropbox trực tuyến nên có thể làm việc ngoài giờ bằng laptop cá nhân. So với áp dụng CSDL Excel, người tiêu dùng phải tự thống trị từng phiên làm cho việc, nhiều lúc xảy ra những thay đổi ngoài ý mong (do nhiều người dùng chung trang bị tính). Chương trình làm chủ nề nếp thi đua, học sinh vi phạm đã sớm được bổ sung chức năng phân quyền bạn dùng, từ đó giảm bớt đáng kể những biến đổi dữ liệu chương trình do sử dụng máy tính công.3. Tổng hợp report nhanh chóng- mặt hàng tuần, cán cỗ trực VP. Đoàn áp dụng chức năng báo cáo của ứng dụng để kết xuất nội dung học sinh vi phạm theo lớp, theo thời gian vi phạm, theo số lượt, kịp thời nhờ cất hộ về mang đến GVCN cùng BGH đơn vị Trường, giúp GVCN và BGH đơn vị Trường được bố trí theo hướng xử lý kịp thời, tương xứng trong công tác giáo dục và đào tạo học sinh.IV. KHẢ NĂNG NHÂN RỘNGChương trình trả toàn có công dụng nhân rộng lớn vào tất cả các trường học tập phổ thông, và cả giáo viên chủ nhiệm lớp. Từ đái học, cho cấp trung học phổ thông đều có thể ứng dụng chương trình để thống trị nề nếp – thi đua học viên trong đơn vị trường, giúp tiết kiệm ngân sách và chi phí thời gian, sức lực của người thống trị nề nếp, giúp BGH, GVCN bao gồm cái nhìn trực quan, tổng thể về thực trạng vi phạm của học sinh toàn trường, từng lớp hoặc từng cá nhân học sinh, từ đó được bố trí theo hướng giáo dục, kiểm soát và điều chỉnh hành vi những em phù hợp hơn.Ở các phiên phiên bản sau, chương trình sẽ được bổ sung cập nhật chức năng phân quyền fan dùng, mã hóa dữ liệu, nhập liệu qua mạng nội bộ, kiểm tra toàn diện dữ liệu, nhằm tăng tốc tính năng bảo mật và thân thiết với tín đồ dùng.V. KẾT LUẬN – ĐỀ XUẤT1. Kết luậnVới chương trình thống trị nề nếp – thi đua học tập sinh, shop chúng tôi đã học được nhiều kiến thức và kĩ năng làm bài toán với ngữ điệu lập trình, đồng thời áp dụng vào việc thống trị nề nếp – thi đua học sinh các lớp, những GVCN, giúp tiết kiệm ngân sách thời gian, công sức của con người tạo điều kiện phân tích cũng như xong nhiều quá trình hơn. Tuy nhiên, để hoàn thiện và cải tiến và phát triển hơn nữa về tính chất năng, hiệu quả các bước kính mong mỏi quý thầy cô đóng góp chủ ý để công tác được hoàn thiện hơn.2. Đề xuấtNhà trường tạo thành điều kiện thuận tiện để giáo viên chủ nhiệm thực hiện chương trình “Quản lý nại nếp – thi đua học tập sinh” để sở hữu cái nhìn tổng quát hơn trong việc theo dõi, đôn đốc học viên của lớp, từ đó góp ý cũng như bổ sung cập nhật ý tưởng để chương trình ngày dần hoàn thiện, hỗ trợ thiết thực hơn trong công tác “dạy người” của phòng trường nói riêng và ngành giáo dục.Sa Thầy, ngày 24 tháng 2 năm 2020Nhóm thực hiện Nguyễn Xuân thay - Nguyễn Văn Hồng Thắng